|
SE-ED Academy ผู้เชี่ยวชาญด้านหลักสูตรนานาชาติ ในเครือบริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด (มหาชน) ดึง Jolly Phonics โปรแกรมการเรียนรู้การอ่านออกเสียง (Phonics) ชั้นนำจากสหราชอาณาจักร ที่ได้รับการรับรองจากกระทรวงศึกษาธิการแห่งสหราชอาณาจักร และถูกนำไปใช้ในกว่า 100 ประเทศทั่วโลก ร่วมส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับเด็กปฐมวัยในประเทศไทย โดยมุ่งหวังให้การเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นเรื่องสนุก น่าสนใจ และยั่งยืนตั้งแต่ระดับเริ่มต้น
Cambridge Early Years Programme ให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะด้านภาษาและการรู้หนังสือของเด็กตั้งแต่ปฐมวัย โดยเน้นย้ำถึงการใช้ “ระบบการสอนโฟนิกส์แบบเป็นขั้นตอน” (Systematic Phonics Scheme) ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญในการเสริมสร้างความเข้าใจเรื่องเสียง ตัวอักษร และการถอดรหัสคำ โดยโปรแกรม Jolly Phonics ได้รับการแนะนำให้เป็นหนึ่งในระบบการสอนในหลักสูตร Cambridge Early Year ที่ตอบโจทย์แนวทางนี้อย่างมีประสิทธิภาพ
ดร.มีโชค ทองไสว ผู้ช่วยกรรมการผู้จัดการ สายงานพัฒนาวิชาการและธุรกิจต่างประเทศ บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด (มหาชน) กล่าวว่า “หลักสูตร Cambridge Early Years มุ่งเน้นการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กในทุกด้านอย่างสมดุล โดยเชื่อมโยงการเรียนรู้เข้ากับโลกและผู้คนรอบตัวเด็กอย่างเป็นธรรมชาติ หลักสูตรนี้เน้นการพัฒนาความรู้ ความเข้าใจ และทักษะที่จำเป็นผ่านแนวทางการเรียนรู้แบบวนลูป (spiral approach) ซึ่งเนื้อหาและทักษะต่างๆ จะได้รับการทบทวนและต่อยอดอย่างลึกซึ้งในแต่ละช่วงของการเรียนรู้ เพื่อวางรากฐานที่มั่นคงสำหรับการเรียนรู้ตลอดชีวิต”
Chris Jolly, Founder and Chairman of Jolly Learning กล่าวถึงความร่วมมือทั้งสององค์กร “เรารู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้ร่วมมือกับซีเอ็ด ซึ่งเป็นพันธมิตรสำคัญในการส่งเสริมการศึกษาของไทย เราเชื่อว่าการเรียนรู้แบบ Synthetic Phonics จะช่วยให้เด็กๆ ชาวไทยสามารถอ่านออกเขียนได้อย่างมั่นใจตั้งแต่ระดับปฐมวัย และสร้างรากฐานที่แข็งแรงในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในอนาคต”
“การที่โรงเรียนในประเทศไทยเริ่มให้ความสำคัญกับทักษะการอ่านออกเสียงตั้งแต่ช่วงอนุบาล เป็นสัญญาณที่ดีถึงแนวทางการศึกษาเชิงรุก และเรารู้สึกตื่นเต้นที่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการเปลี่ยนแปลงนี้” – Chris Jolly กล่าวเพิ่มเติม
นายภาคินัย สุนทรวิภาต ผู้อำนวยการ โรงเรียนสาธิตบางนา กล่าวถึงบทบาทสำคัญของหลักสูตร Cambridge “โรงเรียนสาธิตบางนาให้ความสำคัญกับการวางรากฐานที่มั่นคงในระดับปฐมวัย ซึ่งเป็นช่วงเวลาสำคัญของการเติบโตและเรียนรู้ เราจึงมีความยินดีที่ได้นำ Cambridge Early Years Programme มาใช้ในการจัดการเรียนการสอนระดับอนุบาล หลักสูตรนี้ใช้แนวทางแบบองค์รวม เชื่อมโยงการพัฒนาเด็กกับสิ่งแวดล้อมรอบตัว ผ่านการเรียนรู้แบบวนซ้ำ (spiral approach) ที่ช่วยเสริมสร้างทั้งความรู้ ทักษะ และความเข้าใจในระดับที่ลึกขึ้นอย่างต่อเนื่อง ครอบคลุมการพัฒนา 4 ด้านหลัก ได้แก่ ร่างกายและอารมณ์ สติปัญญา สังคม และภาษา พร้อมเน้นสมรรถนะสำคัญ 6 ด้านที่สอดคล้องกับมาตรฐานสากล และคำนึงถึงความแตกต่างของเด็กแต่ละคน
เรามั่นใจว่า Cambridge Early Years จะตอบโจทย์ความต้องการของนักเรียนยุคใหม่ และช่วยเสริมสร้างทักษะภาษาอังกฤษ พร้อมพัฒนาการรอบด้าน เพื่อเติบโตเป็นผู้เรียนที่มีศักยภาพและพร้อมต่อการเรียนรู้ในอนาคต”
ความร่วมมือของทั้ง 3 องค์กรครั้งนี้ เป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญในการพัฒนาศักยภาพการศึกษาไทย เปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้เรียนรู้การออกเสียงภาษาอังกฤษได้ถูกต้อง และมีประสิทธิภาพ
|
.jpg)
