ทั้งนี้ ทางมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ได้วางแนวทางจัดการเรียนการสอนภาคศึกษาที่ 1/2564 โดยงดการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียนทั้งหมด และพัฒนาการเรียนการสอนแบบภายใต้รูปแบบผสมผสาน (Hybrid learning) ซึ่งใช้การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (E-Learning) พร้อมกับการจัดการเรียนการสอนรูปแบบอื่นๆผสมผสานที่สามารถวัดและประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ที่เหมาะสมและมีประสิทธิ ภาพตามวัตถุประสงค์การเรียนแต่ละวิชา โดยการสอบจะวัดประเมินผลที่เป็น formative มากขึ้น เช่น การสอบออนไลน์ การนำข้อสอบไปทำนอกห้องสอบ (take-home exam) การสะท้อนคิด (reflection) และการประเมินผลจากกิจกรรมหรือผลงาน เป็นต้น
ขณะที่หลักสูตร ม.อ. จะดำเนินการจัดการเรียนการสอนที่ต้องเสริมสร้างทักษะการปฏิบัติจริงตามข้อกำหนดของวิชาชีพ และในกรณีที่มีการชะลอการฝึกงาน ปฏิบัติการสหกิจศึกษา วิทยานิพนธ์ และจัดกิจกรรมลักษณะอื่นที่เทียบเท่าทดแทน เพื่อหลีกเลี่ยงการเดินทาง แต่หากมีความจำเป็นและส่งผลต่อการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษา และไม่สามารถจัดกิจกรรมอื่นที่เหมาะสมทดแทนได้ จะยื่นขออนุมัติต่อรองอธิการบดีวิทยาเขตที่กำกับดูแลและให้ส่วนงานติดต่อประสานงานกับสถานประกอบการ โดยกำหนดมาตรการควบคุมและดูแลความปลอดภัยนักศึกษาร่วมกัน เพื่อสร้างให้มีนักศึกษาจบใหม่ที่มีความพร้อมครบทุกมิติทั้งวิชาการและการเสริมสร้างทักษะก้าวเข้าสู่ตลาดแรงงาน
สำหรับเงื่อนไขของเวลาในการใช้ทุน เช่น การปฏิบัติการในคลินิกของคณะในกลุ่มวิทยาศาสตร์สุขภาพ จะดำเนินพิจารณาตามที่จำเป็นจริง และกำหนดแนวทางบริหารจัดการด้วยมาตรการควบคุมและดูแลความปลอดภัยของนักศึกษาและบุคลากรสูงสุด และแจ้งให้วิทยาเขตทราบ นอกจากนี้ม.อ.ดำเนินการชะลอการเข้าพักในหอพักมหาวิทยาลัย ยกเว้นกรณีที่มีความจำเป็น โดยให้รองอธิการบดีที่กำกับดูแลหอพักของแต่ละวิทยาเขต เป็นผู้พิจารณาเป็นราย ๆ ไป ที่มีความจำเป็น อย่างไรก็ดีในกรณีที่มีความจำเป็นที่นอกเหนือจากที่ได้ระบุไว้นั้นจะนำเสนออธิการบดีพิจารณาเป็นกรณีไป
อธิการบดี ม.อ. กล่าวว่า การแพร่ระบาดระลอกที่ 3 อยู่ในสถานการณ์ที่ไม่ปกติ เพราะเชื้อเกิดการกลายพันธุ์ที่หลากหลาย มหาวิทยาลัยจะติดตามและประเมินสถานการณ์ความรุนแรงของการแพร่ระบาดอย่างต่อเนื่อง เพื่อพิจารณาปรับเปลี่ยนแนวปฏิบัติให้เหมาะสมตามสถานการณ์ เพื่อเป็นการลดการแพร่กระจายการติดเชื้อ ลดความเสี่ยงในการติดเชื้อของนักศึกษาและบุคลากร และเพื่อให้การจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดนี้สามารถดำเนินต่อไปได้ และเป็นไปตามเจตนารมณ์ของมหาวิทยาลัยในการที่จะพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ มีทักษะที่พึงประสงค์ในทุกหลักสูตรตามระยะเวลาที่กำหนด
“การเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Hybrid learning) ในครั้งนี้ ม.อ.มุ่งเน้นการพัฒนารูปแบบการจัดการการเรียนการสอนเชิงรุกในลักษณะผสมผสาน และเสริมสร้างนวัตกรรมการจัดการศึกษาทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ตลอดจนการประเมินผลให้มีประสิทธิภาพ และเป็นการเตรียมความพร้อมก้าวสู่โลกการเรียนรู้ Edtech เพื่อช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ในรูปแบบใหม่ๆ ให้กับนักศึกษาที่สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่และทุกเวลา โดยมหาวิทยาลัยฯ ให้ความสำคัญสูงสุดต่อความรับผิดชอบต่อสังคมและความปลอดภัยของนักศึกษา บุคลากร และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกภาคส่วน” อธิการบดี ม.อ. กล่าว
|